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碧桐书院幼儿园课程建设笔记20130507  

2013-05-07 21:58:00|  分类: 杂谈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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??? 五一之后,碧桐书院幼儿园的活动逐步转向新的主题——我们的节日。接续上次春游的经验,各班都有了新的活动内容,针对上次提出的户外体育活动运动量不足的问题,也做出了相应的调整,今天,我在幼儿园看到了很多变化。我们的课程,就是延续幼儿的经验并将其扩展,在扩展的过程中加以平衡。这样的课程观自然引发以儿童为中心的活动。

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上次说到,春游回来,孩子们被香山植物园的各种花卉,尤其是郁金香深深地吸引了,纷纷提出了制作或者绘制郁金香的愿望,因此老师自然就把这个内容加以扩展。宝宝班用简单的折纸做了郁金香并且配合了数学活动,还制作了点染画。小人班用捡回来的树枝和石头创作了春游经历。哥哥姐姐班尝试用多种材质和手法来表现孩子们看到的郁金香,既有个人作品,也有合作作品,并且计划继续扩展到绘制幼儿园里的植物。

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针对户外体育活动运动量不足的问题,王老师为中大班幼儿设计了武术操,看我们的武术教练帅吧。看老师的样子,还真有点武教头的气派。伴着音乐,男孩女孩都打的气场十足。解散之后,一个踢腿,一个转身,显然还没练够。老师拿来了足球,三个大男生带着一群小男生玩起了“男人的游戏”,好吧,你们中计了,跑吧,小男子汉们!陈鹤琴先生早就说,要培养孩子的“尚武精神”,我想那就是对运动的热衷,坚强的意志和运动的能力。这是所有幼儿园都必须而且是首要完成的任务。体智德美劳,体要排在首位。接下来,我们要重点解决托小班运动量问题,为他们设计更适宜的运动形式。

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小人班和哥哥姐姐班都陆续开始了新的活动。小人班的主题是服装秀,今天老师带孩子们看了t台秀,请孩子们讨论他们想做什么。我发现,小人班的教室布局已经发生了变化,老师把两个区域合并,为孩子预备好了一个足够宽敞的t台,孩子们可以在这里设计、制作、表演。一位老师为孩子们组装了衣架,引导孩子进入主题情境的衣服也已经到位,接下来,就要看孩子们的了。老师已经规划好了主题中的关键经验,提出了具有一定难度的目标和任务,通过材料的不断补充,和孩子的反复协商来推进主题,已达成目标和任务。这个活动的难点在于如何引导孩子不断深入,对材料、设计过程、表演过程等提出新的问题和解决这些问题。

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哥哥姐姐班的一切活动似乎都是倒计时的,因为毕业在即。今天老师带孩子们一起制作了月历,并开始进行以天为单位的计划,让自己在幼儿园的最后两个月度过的充实而快乐,要尽可能多地为其他班的弟弟妹妹服务,要尽可能多地为幼儿园留下什么。而这个过程,正是为他们做好入学准备的重要过程。爱、依恋、奉献、合作、服务是融入一个新集体必须要掌握的本领,而在做这些事情的过程中,规划、计划、实施、合作又是入小学学习的必备技能。

今天,还是碧桐书院幼儿园的五月生日会,我终于有机会见识了“霍格瓦兹”一般的聚餐会。我站在角落里,偷偷地想象着自己是白胡子的邓布利多,用手当魔杖向天空一挥,立刻出现了碗盏烛光,向空空如也的桌子一挥,立刻出现了饕餮盛宴……当然,这都只是想象。现实是,我们的孩子真能干,真能笑,真能吃。

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各个班的小朋友都在老师的带领下,自己把小桌子小椅子搬到了大厅,整队做好之后等待着其他小朋友,都坐齐后,五月的三位小寿星上台,大家一起为他们唱生日歌,之后三位小寿星为大家分蛋糕。可是端给每一个小朋友啊!小寿星是最后吃到的。有的孩子一瞬间就把一小块蛋糕吃完了,有的小朋友却一只吃到了最后,我的意思是,她们舔到了最后。其实,吃这个过程,总的来说是风卷残云的。然后,老师开始带着小朋友搬桌椅回教室。这是一个快乐的过程,看孩子们搬的多起劲。我告诉她,你是我见过的最有力气的公主,穿公主裙的小女生对我微笑了一下,很认可我这个评价。一个小男生偷懒拖椅子,老师说你这样可不帅哦!小男生立刻双手搬起椅子大步向前,看见我拿着相机,还摆了一个非常帅的pose!就是嘛,这样才够帅哦!在吃蛋糕的时候,我专门跑到哥哥姐姐班去听他们的谈话,d说,我是七月生日,我还能吃两次蛋糕,e说,我是三月生日,我在宾馆(碧桐书院幼儿园过渡期)吃的蛋糕,c说我就要毕业了,再吃蛋糕就是上小学的时候了……无论他们还能在碧桐书院幼儿园吃几次蛋糕,这都将是他们童年的美好记忆,是吗?孩子们!

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